ANKARA (AA) – MERVE YILDIZALP – Oğlu Kerem’e 2 yaşında konulan teşhis ile otizmle tanışan anne Sultan Tokalı, çocuğunu sosyal hayata dahil edebilmek için verdiği mücadele sayesinde emeklerinin sonucunu almaya başladı. Oğlunu toplumdan hiç saklamadığını belirten anne Tokalı, “Kerem aklıma hiç gelmeyecek şeyler yapıyor. O zamanlar hiçbir şekilde göremeyeceğimi düşündüğüm, bisiklet sürme, renkleri, sayıları öğrenme ve bunları hayata uygulama gibi şeyler yapabiliyor.” dedi.
İki çocuk annesi coğrafya öğretmeni 33 yaşındaki Sultan Tokalı, hareketli ve ışıklı cisimlerle ilgilenmeye başlayan oğlu Kerem’in bu durumunun tek başına büyümekten kaynaklandığını düşündüklerini, bu nedenle önce kreşe gönderdiklerini anlattı.
Kreş öğretmeninin, oğlunda otizm belirtileri olabileceğini söylemesi üzerine doktora gittiklerini aktaran Tokalı, doktorun, özel eğitime başlamalarını önerdiğini dile getirdi.
Anne Tokalı, “Kerem başlarda bizi de öğretmenlerini de zorlayan bir çocuktu. Algısı kapalıydı, bazı şeyleri bilmiyordu. Her şeyi biz gösterdik. Özel eğitimle eğitildi, biz de bu arada kendimizi eğittik. Seminerlere katıldık, eğitimler aldık ailece, eşim de bana çok büyük destek oldu. Ablası, eşim ve ben güzel bir ortam oluşturduk.” diye konuştu.
İyi eğitimcilerle karşılaşmalarını büyük bir şans olarak nitelendiren Tokalı, “Konya’da eğitimini aldı, sonrasında Otizm Vakfını duyduktan sonra tayin isteyerek Ankara’ya geldik. Vakıfta başladığından bu yana çok yol katettik, bir yılı geçti eğitimleri. Erken Yön Davranışsal Eğitim Programı’nı çok kısa sürede halletti. Temeli olduğundan ve biz de buradaki eğitime destek verdiğimiz için daha fazla ilerleme kaydetti.” dedi.
– “Beni nasıl şaşırtacak diye düşünüyorum”
“Kerem aklıma hiç gelmeyecek şeyler yapıyor.” sözüyle oğlu için verdiği mücadelenin haklı gururunu yaşayan anne Tokalı, sözlerini şöyle sürdürdü:
“O zamanlar hiçbir şekilde göremeyeceğimi düşündüğüm, bisiklet sürme, renkleri, sayıları öğrenme ve bunları hayata uygulama gibi şeyler yapabiliyor. Küçük kaslarını geliştirmeyi öğrendi. Asla makas tutamazdı, burada artık gördüğü şekli çıkarmaya başladı. Resim yapabiliyor, sınırlı boyamayı biliyor. Bunları artık aştı. Dörtlü ya da beşli örüntü kurmayı aklımdan bile geçiremezdim, bunları yaptığını görüyorum. Her ay değerlendirmelerimiz oluyor, Kerem’in sınırlarını çözemiyorum artık. Bu ay acaba beni nasıl şaşırtacak diye düşünüyorum.”
Vakıftaki öğretmenlerin çok ilgili olduğunu ifade eden Tokalı, 6 yaşındaki oğlu Kerem’i gelecekte çok güzel yerlerde göreceğine inandığını belirtti.
– “Aileler mutlaka eğitim alsınlar”
Ailece oğluna nasıl faydalı olacaklarını araştırdıklarını anlatan Tokalı, özel eğitimde öğretilenlerin, evde devam ettirilmesi gerektiğine dikkati çekti.
Tokalı, bağımsız bir birey olmasını istedikleri için özel eğitimde ne öğrendiyse evde de bunu pekiştirmeye çalıştıklarını belirterek, ailelere şu önerilerde bulundu:
“Aileler mutlaka eğitim alsınlar. Dışarıda bu durumu kullanan para ve çıkar elde etmeye çalışan insanlar var ki onlara inanmasınlar. Sadece doğru eğitimle çocuklarının ne kadar iyi yerlere geldiğine kendileri bile şaşıracak. Ben çocuğumu hiçbir şekilde saklamadım, saklamasınlar da. Aileler parklara, alışveriş merkezlerine gitsinler. Kerem otobüslerde az ağlamadı, parkta çevreye zarar vermedi ama ben bunları yaparak üstesinden geleceğimize inanıyordum. Onlar da asla vazgeçmesinler.”
– “Özel eğitim ve sporla desteklenirse daha iyi eğitim alıyorlar”
Otizm Vakfı Spor Eğitim Koordinatörü Hakan Özdoğan, vakfın üç bloktan oluştuğunu, bunların spor, özel eğitim, iş ve meslek eğitim binası olduğu bilgisini verdi.
Öğrencilerin gelişimi için her alana yönelik çalışmalar yapmayı misyon olarak edindiklerini belirten Özdoğan, spor eğitiminin özel eğitimi destekleyici çalışmalarla sürdüğünü, öğrencilere temel spor becerisi eğitimi verildiğini, yüzme, jimnastik, masa tenisi, bisiklet derslerinin bulunduğunu kaydetti.
Özdoğan, Kerem Tokalı’ın fiziksel gelişimine ilişkin bilgi vererek, spor eğitiminin içinde komut ve yönergelerin bulunduğunu, bu nedenle önce yönergelere çalıştıklarını ifade etti.
Özel eğitimle algıları açılan Kerem Tokalı’nın, spor eğitiminde de gelişim gösterdiğini dile getiren Özdoğan, “Yönerge çalışmalarından sonra Kerem’de bisiklet çalışmalarında sıkıntı yaşamaya başladık ama bu sıkıntıları kısa sürede çözdük. Burada özel eğitim ve spor eğitiminin birlikte yürütülmesinin etkisi oldu. Öğrenciler, özel eğitim ve sporla desteklenirse daha iyi eğitim alıyorlar.” diye konuştu.
Ailelerin önce kendilerine, sonra eğitimcilere güvenmeleri gerektiğini vurgulayan Özdoğan, çalışıldıktan sonra başarılamayacak bir durumun olmadığını söyledi.
– “Kerem başarılı bir öğrenci”
Okul öncesi öğretmeni Yeliz Özmen ise Kerem Tokalı’nın 4 yaşından itibaren vakıfta olduğunu, kullandıkları yoğun programların tamamını bitirdiğini ve çok büyük aşama kaydettiğini anlattı.
Özmen, “Kerem başarılı bir öğrenci. Aileden de çok iyi destek alıyoruz.” dedi.
Otizmli bireylerin yoğun eğitim alması gerektiğine dikkati çeken Özmen, bu şekilde otizmli çocukların başaramayacağı şeyin olmadığını kaydetti.
